21世纪,终身学习从理念走向实践

时间 : 16-06-24 栏目 : 未分类 作者 : xaxueli 评论 : 0 点击 : 630 次

21世纪,终身学习从理念走向实践

进入21世纪,终身学习开始从理念层面走向实践层面。联合国教科文组织、经济合作发展组织和欧盟等国际组织不仅大力推动终身学习理念的普及,而且高度重视终身学习认证,以期能够建立正规学习与非正规学习、非正式学习之间的联系。随着终身学习理念的不断深人人心,世界各国开始逐渐认识到非正规学习和非正式学习的存在价值及重要性。近年来,不少国家都把发展终身学习认证制度作为推进终身学习的一项重要举措,并视之为终身学习体系构建中的一项核心内容.欧盟、美国、日本、澳大利亚、韩国、南非等国,西安交通大学网络教育学院在有关理论研究和实践需要的基础上纷纷制定与终身学习认证相关的法令与制度。南非从20世纪90年代开始建立终身学习的全国认证框架。2009年,颁布了新的认证框架法案,新的框架不只关注宏远目标,而是更为实际,与工作相关的能力标准以及与知识领域相关的理论标准都纳人到整体框架的设计当中.韩国形成了独具特色的学分银行认证制度。欧盟认为,非正规与非正式学习认证是实现终身学习的一条途径。在此背景下,欧盟越来越多的国家开始重视非正规与非正式学习存在的必要性,以及对它们进行鉴定和认可的方式。

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